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[期刊论文] 作者：谭淑荣,
来源：学校教育研究 年份：2017
探究学习是新课标所倡导的学习方式之一。探究式教学是教师和学生双方都参与的活动，他们都将以导师和主人的双重身份进入探究式课堂。本文就初中历史课堂探究式教学中的基本教学策略谈了一些具体看法。 一、创设学习情境，激发探究兴趣 （一）创设问题情境 创......
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