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[期刊论文] 作者：谯小兵 黄文静 裴赣峰 刘美 李慧玲 鲜昭利,
来源：理科爱好者(教育教学版) 年份：2020
【摘 要】“互联网+”视域下自主网络学习空间在建构过程中，依据对网络学习空间的特征分析，可以从技术、环境、学习三个层面提取出建构网络学习空间的要素。自主网络学习空间一般由学习中心、互动交流空间与评价空间三部分构成，应用有独立应用与“混合学习”应用两......
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