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[期刊论文] 作者：赖莉飞,胡国琦,鲍明东,徐金富,汪金芝,
来源：宁波工程学院学报 年份：2018
在材料类专业中贯彻科教融合、理论与实践一体化教学模式有利于学生创新能力的提高。本文通过对科教融合与材料类专业相结合的理论拓展,设计了三套基于科教融合理念下的材料...
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