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[期刊论文] 作者：赵万文,,
来源：课程教学研究 年份：2004
语言建构与运用作为语文素养整体结构的基础层面,语文核心素养的重要组成部分,是一个循序渐进、逐步丰盈的过程。语言建构,是语文教育的四大核心素养之首,是文化、思维、...
[期刊论文] 作者：赵万文,,
来源：课程教学研究 年份：2004
对话是新课程理念下阅读教学中的一种新的形态。在现实的教学中,浅对话、假对话、空对话比较常见。究其原因,主要是教师对"师生对话"的认识存在偏差,片面追求"花哨环节",对文...
[期刊论文] 作者：赵万文,,
来源：辽宁教育 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：赵万文,,
来源：辽宁教育 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：赵万文,,
来源：贵州教育 年份：2004
当我们追问"有效备课"的时候,首先应该锁定"教学目标的有效确定"——实现以有效确定教学目标为旨归的教学价值追求。有效确定教学目标,是有效备课的首选环节,也是有效备...
[期刊论文] 作者：赵万文,,
来源：山东教育 年份：2004
最近连续看了三位特级教师的课堂实录,分别是王崧舟老师的新概念作文、窦桂梅老师的《清平乐·村居》、潘文彬老师的《生命的林子》,笔者为名师们高超的执教艺术所感动,更从...
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