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[期刊论文] 作者:,, 来源:西华大学学报(哲学社会科学版) 年份:2017
本雅明提出的纯语言翻译观在形式与内容、原作与译作的关系以及文本的可译性等一些翻译的基本问题上颠覆了传统观念:消解了原作与译作的二元对立关系,打破了"可译"与"不可译"...
[期刊论文] 作者:,, 来源:现代商贸工业 年份:2017
在构建和谐社会、践行社会主义核心价值观的今天,如何通过完善女性志愿者管理机制来促进女性志愿服务的不断发展显得尤为重要。运用问卷调查法、访谈法、数理统计法等定量定...
[期刊论文] 作者:, 来源:课外语文:下 年份:2017
随着时代的发展,小学语文的写作教学受到了教师的格外关注,并采用了一些积极有效的教学方法和模式:以培养学生的基础写作思维,提高他们的综合写作基础。在当前的小学语文教学中,可......
[期刊论文] 作者:, 来源:作文成功之路·教育前言 年份:2017
【摘 要】  小学语文教学设计时,教师要注重多元互动教学设计,促使师生思维多元对接,对塑造学生语文综合素质有特殊意义。课前互动、课中互动、课后互动,教师处于互动主导地位,准确把握学生互动诉求,对互动形式展开对应性设计,势必形成重要教学促进力量,体现教师设计......
[期刊论文] 作者:,, 来源:临床医药文献电子杂志 年份:2017
目的 观察采用匹多莫德治疗小儿反复下呼吸道感染是临床价值.方法 选取2015年1月~2017年4月我院收治的反复下呼吸道感染患儿202例,分为两组,对照组采用治疗,观察组则联合匹多...
[期刊论文] 作者:, 来源:现代诊断与治疗 年份:2017
分析剖宫产再次妊娠时限与子宫下段肌层厚度的关系。选取收治的有剖宫产史再次妊娠孕妇46例,按照距上次剖宫产时间分为A组(17例)、B组(15例)和C组(14例),间隔时间:A组≤3年,B组3~6年......
[期刊论文] 作者:,, 来源:语文天地 年份:2017
所谓贴近设计,是指教师教学设计时要充分考虑学生学习实际,以提升教学设计的适合度。学生语文学习制约因素众多,学习思维习惯、情感价值取向、生活认知积累等,都对学生语文学...
[期刊论文] 作者:, 来源:神州 年份:2017
杂技表演作为一门舞台艺术,要求演员不断挑战自我、超越自我,杂技演员将有惊无险的动作表演呈现在观众眼前,表现了人类超凡脱俗的能力,同时也要求杂剧演员具备过硬的心理素质。本......
[期刊论文] 作者:,, 来源:大众文艺 年份:2017
随着我国经济不断发展,产品设计水平逐步成熟,社会对于产品设计的要求也更为严格。为了提高产品设计的工作效率及文化含量,从而保证产品设计符合现代审美需求及使用要求,进而...
[期刊论文] 作者:,, 来源:文理导航(下旬) 年份:2017
农村幼儿园在各地所占比例是比较高的,但有的幼儿园为了迎合家长的要求,不顾幼儿的年龄特点,教孩子学汉语拼音、识字、英语、数学等小学课程,教育活动随意性大;有的幼儿园园...
[期刊论文] 作者:,, 来源:中学课程辅导(教学研究) 年份:2017
对于疑和问,疑是条件,问是结果.有疑才会有思考,才会有问题,才会有探究,才会有钻研,才会有对真理追求孜孜不倦的意志和毅力.本文就对如何构建“敢问——会问——善问”的问题...
[期刊论文] 作者:,, 来源:福建质量管理 年份:2017
本文在对国内外有关志愿者激励机制问题研究文献进行归纳总结的基础上,对唐山市志愿服务组织中的女性志愿者进行抽样调查,以双因素理论为视角,对女性志愿者参与志愿服务激励...
[期刊论文] 作者:, 来源:建筑工程技术与设计 年份:2017
[期刊论文] 作者:, 来源:建筑工程技术与设计 年份:2017
[期刊论文] 作者:,, 来源:人生十六七 年份:2017
根据小学生年龄特点和认知规律,在英语课堂教学中营造一个轻松愉快的教学氛围,采用热身导入(Warm-up)—呈现新知(Presentation)—操练巩固(Practice)—拓展延伸(Extension)—...
[期刊论文] 作者:, 来源:中学课程辅导·教学研究 年份:2017
摘要:对于疑和问,疑是条件,问是结果。有疑才会有思考,才会有问题,才会有探究,才会有钻研,才会有对真理追求孜孜不倦的意志和毅力。本文就对如何构建“敢问——会问——善问”的问题课堂教学模式进行了探究。  关键词:敢问;会问;善问;问题课堂教学模式  中图分类号:G633......
[会议论文] 作者:, 来源:2017年北京药学年会 年份:2017
[期刊论文] 作者:, 来源:现代育儿·幼教荟 年份:2017
随着整合课程在幼儿园的不断深入开展,我们在教育教学过程中越来越感觉到音乐教育的发展在一定程度上受到了影响和局限,尤其是按照《幼儿园教育指导纲要》中的标准来审视当今的幼儿园音乐教育现状,教师对幼儿音乐教育认识上的偏颇及教育行为上的误区越来越明显和突......
[期刊论文] 作者:张录 李明, 来源:考试与评价 年份:2017
【摘 要】本文首先分析了中国高校英语教师教育中注重工具性,忽视人文性,重技能,轻人文素质培养的实用主义倾向及其危害,指出要改变这种现象首先要改变英语教师的教育理念,发挥中西文化经典阅读的作用,促使他们了解和掌握中西文化和语言差异,提升文化素养,从而提高他们......
[期刊论文] 作者:,, 来源:计算机与网络 年份:2017
“拇指法则”是资深交互设计大神Steven Hoober在2013年对1 300名手机用户的调查研究后提出来一个新名词。他通过研究发现,49%的用户都是单手拿着手机,使用拇指进行操作。甚...
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