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[期刊论文] 作者：赵姝娟,,
来源：中国冶金教育 年份：2008
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[期刊论文] 作者：张秀芳,赵姝娟,王少岩,彭雁,,
来源：辽宁高职学报 年份：2008
传统的高职公差配合与测量技术课程教学存在着教材内容不能适应职业工作的需要，内容的编排与职业工作顺序相悖，无延伸性，不能全面体现职业工作需要等弊端。以任务驱动教学法，能合......
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