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[期刊论文] 作者：邓志荣,
来源：学习与科普 年份：2019
摘 要：随着新课改的逐渐深入，初中阶段的数学教学活动应当更加注重学生的全面发展，积极培养学生的数学思维逻辑，为学生将来的成长与发展奠定基础。问题导向教学法作为一种新型的课堂教学手段，在初中数学课堂教学活动中的应用，能够有效激发学生的学习兴趣，提升课堂教学......
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