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[期刊论文] 作者：邱晓兰,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2018
[摘 要]复习课在语文教学中占有重要的地位。教师要把组织复习的过程看成是查漏补缺的过程， 是帮助学生总结提高的过程，是积累语言、运用语言的过程。在复习课上，要以类型为横轴，找准复习课的方向；以策略为纵轴，提升复习课的效率。这样的复习，让复习课不再枯燥，成为学生......
[期刊论文] 作者：邱晓兰,,
来源：黑龙江科技信息 年份：2018
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