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[期刊论文] 作者:, 来源:医药与保健 年份:2003
就北京来说,人口1300多万,取个整,就按1000万人平均每人多长两斤肉来计算,这就是2000万斤,合1000万公斤,也就是1万吨啊。这1万吨肥肉可都是多余的,想方设法把它从身上弄掉是...
[期刊论文] 作者:明, 来源:开封教育学院学报 年份:2003
我国古代意境理论的形成和发展,具有相当复杂的过程,魏晋南北朝时期,作为美学范畴的意境理论还未出现,但在实际的艺术创作中出现了意境。意境的正式提出是在唐代,王昌龄的《...
[期刊论文] 作者:杰,, 来源:沈阳教育学院学报 年份:2003
As用作关系代词,可以代替整个主句,在从句中作主语、宾语和表语.As还可引出限定性定语从句和非限定性定语从句.As用作关系副词,可以引出时间状语从句、原因状语从句、比较状...
[学位论文] 作者:华,, 来源: 年份:2003
本论文是关于教师用语(口头语言)在语言教学中的作用,特别是第二语言教学(在此特指英语教学)中的作用。语言学习者只有在接触第二语言,才能学会第二语言,即,学习者必须接触目标语。......
[期刊论文] 作者:梅,, 来源:株洲工学院学报 年份:2003
行贿犯罪是属于以物质或其他某种利益使国家工作人员违背职务的犯罪,具有主动性、攻击性等特点.通过对犯罪未遂理论一般性考察,认为行贿罪与其它某些犯罪一样,存有未遂的状态...
[学位论文] 作者:玲,, 来源:天津大学 年份:2003
高校出版社是我国出版行业中的一个特殊的群体,其成本管理活动已成为经营管理活动中重要的组成部分。本文从分析高校出版社成本管理现状、成本构成、成本制约因素以及现存的...
[期刊论文] 作者:, 来源:北京林业大学学报(社会科学版) 年份:2003
经过几千年造园实践所积累起来的中国古典园林艺术成就 ,是民族文化的高度集中和概括 ,它几乎包容了古典文学艺术、科学技术的各种门类 ,反映出极其广泛的社会生活、深厚的文...
[期刊论文] 作者:娟, 来源:当代护士:学术版 年份:2003
高血压病是以头痛、头晕、血压升高为主要表现的慢性全身性疾病,多属于"眩晕"、"头痛"、"肝阳"、"肝风"等病证范围.现结合临床浅谈对高血压病的几种常见证型的辨证施护[1]....
[期刊论文] 作者:, 来源:中学地理教学参考 年份:2003
著名教育家陶行知先生指出 :“人类社会需要全人教育 ,即自主、自立、自动的活教育”。当今教育发展日新月异 ,以学生发展为本已成为新世纪教育的主旋律。倡导研究性学习、探...
[期刊论文] 作者:,, 来源:园林 年份:2003
园林外在的客观形象多半是靠自然景观来显现,而内在的主观意象则靠人有意识有目的地去创造。通过园林这个自然的空间领域形象,唤起游园赏园者的想象和联想,生发出园外意...
[期刊论文] 作者:华, 来源:辽宁教育学院学报 年份:2003
意象图示理论强调在思考时形象生动的内心图像,本文阐述了三种主要的图示:容纳图示、路径图示和力量图示.但是意象图示不是具体的形象,而是人类经验和理解中一种联系抽象关系...
[期刊论文] 作者:明, 来源:黔东南民族师范高等专科学校学报 年份:2003
认为实施新课程标准的关键,是语文教师应有知识能力素养和人文素养....
[期刊论文] 作者:深, 来源:混凝土 年份:2003
混凝土结构的非结构裂缝大有逐渐增多的趋势,其产生原因是多方面的,裂缝形成机理也很复杂,有些问题目前尚了解得很不够,还有必要待我们去进一步分析和研究.本文仅对其目前所...
[期刊论文] 作者:深, 来源:混凝土 年份:2003
大体积混凝土的养护,是在自然条件下建立水泥水化反应所需的湿度条件和温度条件,以保证混凝土在适宜环境中使水泥水化过程能正常进行,由于体积较大,必须采取必要措施,减小水...
[期刊论文] 作者:明, 来源:黄河水利职业技术学院学报 年份:2003
"入世"后中国的高职教育既面临发展机遇,又面临严峻挑战.要面向新情况,研究新问题,针对产生的冲击与影响,转变观念,自觉构筑符合市场导向的运作机制,改革高职教育管理体制、...
[期刊论文] 作者:华, 来源:财经窗 年份:2003
[期刊论文] 作者:敏, 来源:山东社会科学 年份:2003
"反右"运动是中国知识分子的大浩劫,知识分子当时经历了惨痛的肉体和精神折磨.尤凤伟的小说写出了知识分子灵魂的丢失与坚守的痛楚,给今天的知识分子留下了诸...
[期刊论文] 作者:, 来源:国际医药卫生导报 年份:2003
目的分析重复异位妊娠的诊断及治疗.方法回顾性分析35例重复异位妊娠患者的临床资料.结果误诊3例(占8.57%),手术治疗30例(85.71%).结论提高对重复异位妊娠的早期、及时、正确...
[期刊论文] 作者:杰, 来源:辽宁教育学院学报 年份:2003
在英语教学中,有些学生逐步对学习英语失去信心,甚至产生厌烦的情绪.导至这种心理的原因是多方面的,最主要的原因还是"教不得法",教学实践表明:若想提高英语教学质量,消除这...
[期刊论文] 作者:梅, 来源:小学教学参考 年份:2003
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