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[期刊论文] 作者：邵玉华,
来源：课外语文（上） 年份：2021
本文以“六大解放”理念观照下“巴学园”构建为论述要点,阐述“六大解放”对活化语文课堂教学的正面迁移作用.依据“自由、快乐、幸福、创新”理念,从尊重儿童童真天性出发,...
[期刊论文] 作者：邵玉华,
来源：课外语文·上 年份：2021
【摘要】本文以“六大解放”理念观照下“巴学园”构建为论述要点，阐述“六大解放”对活化语文课堂教学的正面迁移作用。依据“自由、快乐、幸福、创新”理念，从尊重儿童童真天性出发，鼓励协作探究、融入自然和自信展示，唤醒学生内驱动力与潜能，引领学生在民主、平等......
[期刊论文] 作者：邵玉华,,
来源：课外语文（上） 年份：2021
本文以”六大解放”理念观照下”巴学园”构建为论述要点,阐述”六大解放”对活化语文课堂教学的正面迁移作用.依据”自由、快乐、幸福、创新”理念,从尊重儿童童真天性出发,鼓励协作探究、融入自然和自信展示,唤醒学生内驱动力与潜能,引领学生在民主、平等、和......
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