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[期刊论文] 作者：邹为诚,赵飞,,
来源：中国外语 年份：2008
本文基于Michael Long的新著《二语习得之问题》,对二语习得的理论建设、二语习得的研究和教学实践中的若干问题进行了评述。针对Long的书中的观点,作者提出了4个观点。首先,...
[期刊论文] 作者：赵飞, 邹为诚,,
来源：现代外语 年份：2008
外语教学起始年龄研究具有重大的理论意义和实践意义。长期以来,该问题与"外语学习年龄越小越好"的传统思想以及语言习得关键期假说绞缠在一起,在国内外引起了诸多争议。本文...
[期刊论文] 作者：陆忆松,邹为诚,,
来源：外语教学理论与实践 年份：2008
本文以教育叙事为视角,采用传记研究的定性方法,以当代中国35位著名外语教育家的传记为样本,探究中国优秀外语教师的成长历程和所具备的素质内涵。研究发现,优秀教师早期的学...
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