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[会议论文] 作者：邹为诚,
来源：全国首届语言教育研讨会暨中国语言教育研究会成立大会 年份：2010
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[期刊论文] 作者：刘蕴秋, 邹为诚,,
来源：全球教育展望 年份：2010
本文从美国新英语课程标准产生的历史背景入手,讨论该标准的理念、目标和内容结构,并从社会文化、二语习得和课程系统三个方面对标准的核心内容进行分析评价,目的在于扩展我...
[期刊论文] 作者：张建琴,邹为诚,,
来源：中国外语 年份：2010
课程标准具有指导教学、编写教材和评估的重要作用，课程标准的文本质量将直接影响它在实际使用中的效果。本文运用比较教育学的方法，对欧洲、美国、日本、中国等国家和地区的六......
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