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[期刊论文] 作者：邹存丽,
来源：中小学教育 年份：2013
学生学习英语，实际上是在非英语环境中学习母语之外的语言。因此，教师面临的一个问题就是：如何克服第一语言的干忧，创造一个良好的语言环境。 很多英语教师在教学中存在着误区，主要表现在以下两个方面： 一、过分注重对英语语法和句型的讲解，其结果是使学生认为：要......
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