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[期刊论文] 作者：邹小婷,
来源：赤峰学院学报：自然科学版 年份：2009
完全的学分制是高校适合当今社会对高素质人才培养需要的一种管理模式，其运行需要有学校内部的条件和社会外部环境支撑。从能反映韩山师范学院实际状况的物理系现实情况上看，其......
[期刊论文] 作者：邹小婷,
来源：教师 年份：2009
《数学课程标准》指出“学生是数学学习的主人，教师要为学生的学习创造一个良好的课堂环境，引导学生开展数学活动”，强调“为了每一个学生的发展”。在新课程理念的指导下，课堂教......
[期刊论文] 作者：邹小婷,,
来源：学术交流 年份：2009
康德在认识论上高扬主体性，提出用先验的、不变的感性、知性范畴建构知识，完成了所谓的“哥白尼式的革命”。皮亚杰一方面同意康德先验范畴在认识过程中的逻辑先在性；另一方面不......
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