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[期刊论文] 作者：郜文辉,谢雪姣,刘娟,邹旭峰,郁保生,
来源：中医药导报 年份：2016
目的:通过教学模式优化与改革,提高学生学习兴趣,从而提高学生《伤寒论》的基础理论知识的掌握水平与临床运用能力.方法:以传统教学法为基础,结合小组学习法、病案讨论法、归...
[会议论文] 作者：邹旭峰,雎世聪,黄振,王元红,郁保生,
来源：全国第二十四次仲景学说学术年会 年份：2016
作为高等中医院校四大经典课程的《伤寒论》,在教学过程中应当注意不与前期四大基础课程尤其是《中药学》《方剂学》内容讲解重复,避免让学生感到乏味.《伤寒论》课程教师可以考虑从熟悉《神农本草经》、注重类方、区分异同、结合伤寒学家验案四个方面入手,激发......
[期刊论文] 作者：邹旭峰, 郁保生, 刘娟, 郜文辉, 谢雪姣, 戴维,,
来源：湖南中医药大学学报 年份：2016
培育和提高中医临床基础专业硕士研究生的核心能力,需要秉承中医药自身固有的特色,兼顾理论和实践两个方面,使专业名称中的"临床"与"基础"名副其实。中医药事业教育者和中医...
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