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[期刊论文] 作者:邹露明,, 来源:教育艺术 年份:2015
没有反思就没有进步,教与学的反思是教学相长的一种体现形式,也是理论与实践相结合的一种重要表现,是审视、提炼教育实践的过程,是总结教育教学规律、提升学习能力的好办法。勤于......
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