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[学位论文] 作者：邹万礼,,
来源：东北石油大学 年份：2018
和常规油气储层相比,非常规油气储层物性差,低孔、低渗,不经过压裂改造很难有工业价值,而常规水力压裂又会因为对与储层的水敏效应使得储层受到损害,降低低渗透油田的开发效...
[期刊论文] 作者：邹万麟,,
来源：名师在线 年份：2018
'亲子阅读'以孩子和家长共同分享参与的阅读形式,成为让孩子爱上阅读的最好方式之一。'亲子阅读'对学生的课外阅读有着重要的助推作用。如果教师可以抓住这...
[期刊论文] 作者：邹万军,
来源：世界有色金属 年份：2018
高导热材料制造的铝基板一直广泛应用于电子元件开发中,除了具有极强的高导热性以外还有良好的尺寸稳定性和电气绝缘性。传统数控机床对于高导热材料铝基板的加工多为单头加...
[期刊论文] 作者：邹万程,,
来源：海外投资与出口信贷 年份：2018
2015年"811汇改"后,人民币汇率出现一轮快速下跌行情,人民币兑美元即期汇率从6.2下行至2016年末的6.96一线,看空人民币的声音甚嚣尘上,来年"破7"似乎已成定局;但2017年人民币...
[期刊论文] 作者：邹万火,
来源：福建教育 年份：2018
一、中职学生数学素养培养面临的问题,1.教学方法落后。现阶段来看,中职数学教学依然没有摆脱传统教学模式的束缚,教师在课堂上采用的是“满堂灌”这种方式,机械地按照教材内...
[学位论文] 作者：邹万贵,
来源：南昌大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：邹万材,
来源：速读·上旬 年份：2018
摘 要：小学阶段的孩子天真烂漫，活泼好动，而且对与自己感兴趣的事物颇为注意，因此，如果能让孩子对学习产生兴趣，将大大提高教学质量。那么如何提高小学英语课堂的教学效果，激发学生的学习兴趣呢？在诸多教学方法中，愉快教学法是一个有效的方法，可以激发学生学习的兴趣，使其......
[期刊论文] 作者：邹万军,
来源：中国应急管理科学 年份：2018
摘要：口语交际能力已成为现代公民必备的能力要求，在人们日常生活中发挥着举足轻重的作用。提高公民口语交际能力，必须从小学生抓起。小学口语交际教学对于提高小学生口语交际能力有着重要的意义。要利用语文教学的各个环节有意识地培养学生的口语交际能力。本文从......
[学位论文] 作者：邹万梅,
来源：云南大学 年份：2018
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[学位论文] 作者：邹自万,
来源：南昌大学 年份：2018
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[会议论文] 作者：邹高,
来源：2018西门子工业专家会议 年份：2018
本文介绍了西门子SINAMICS G120交频器在氧气顶吹转炉副枪上的应用.基于G120强大的控制及保护功能,平滑并精确控制副枪的旋转、下降、提升等动作.并使用西门子S7-400PLC作为副枪逻辑运算及保护控制.......
[期刊论文] 作者：万高,,
来源：健康必读 年份：2018
目的:为了进一步对消化道溃疡出血患者的治疗提供科学的依据,比较奥美拉唑和泮托拉唑用于治疗消化性溃疡出血的主要区别,为临床用药提供实际的帮助.方法:用我院收治的60例患...
[期刊论文] 作者：高邹俊,,
来源：中国卫生产业 年份：2018
该文将针对新医改形势下公立医院医用高值耗材管理的意义进行详细的分析,并探讨新医改形势下公立医院医用高值耗材管理模式的建立途径。...
[期刊论文] 作者：邹勤高,
来源：教育界：基础教育研究（中） 年份：2018
一个学校办学水平的高低,培养出的学生质量的优劣,其决定性因素之一是师资水平问题.文章结合江苏省锡山中等专业学校的工作实际,提出了一些具有校本特色的做法,期望能在中职...
[期刊论文] 作者：邹高祥,
来源：西部素质教育 年份：2018
文章分析了创新创业教育存在的问题,即创新创业教育没有结合学科专业,创新创业教育没有结合资源整合,创新创业教育理念陈旧,从提升学生创业能力和创业价值方面阐述了以学科竞...
[期刊论文] 作者：邹建高,
来源：西部皮革 年份：2018
“扁平化设计”这个概念已经被越来越多的人所熟知，扁平的重点在于平面，无空间，无体积。所对立的就是立体，所以“扁平化设计”也被称之为“无3D设计”。“扁平化设计”大量出现在......
[期刊论文] 作者：邹士高,,
来源：魅力中国 年份：2018
随着社会的发展与社会的进步,企业办公室在企业中的地位越来越重要.在煤炭企业中,企业办公室不仅能起到企业管理层人员办公的作用,它还可以为企业内的员工舒缓压力,缓解员工...
[期刊论文] 作者：邹高炜,,
来源：房地产导刊 年份：2018
随着我国现代化水平的提高和城市化的进程,城市道路桥梁的建设力度不断加强,工程质量与国民生命财产的安全息息相关,因此对道路桥梁施工的问题研究并采取必要的管理措施至关...
[期刊论文] 作者：邹高林,,
来源：中外交流 年份：2018
课堂提问是课堂教学的重要手段之一,通过提问可以开启学生心智、促进学生思维、增强学生的主动参与意识,准确、恰当、有效地课堂提问能够激发学生的学习兴趣,更好地提高课堂...
[期刊论文] 作者：邹用高,,
来源：教育科学论坛 年份：2018
"选点切入"就是教师根据课文特点,从其理论常识(如主旨、材料、结构等)中选择一个点,作为突破口,然后逐步展开教学,以达到深透理解课文某一方面特点的教学手法。它着眼于...
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