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[期刊论文] 作者：郑彩虹,
来源：好日子 年份：2020
按照新课程的理念，结合学生的实际特点与发展现状，我从切实关注学生在课堂上的生命状态，构建学生主体地位出发，探讨了优化课堂教学设计，提高教学效率，必须优化课堂导入、教学情境、......
[期刊论文] 作者：郑彩虹,
来源：学校教育研究 年份：2020
在传统式的数学教学方式当中，老师上课教，课下批改作业;学生上课听，课下完成作业。老师及学生之间仅仅只是纯粹的传递信息、教授知识以及接受信息、忽视了对于学生思维能力的培育。数学课堂教学不仅仅应是传授专业知识，更极其重要的应是应当培育小学生的思维能力。......
[期刊论文] 作者：费伟东，叶轶青，陈玥，吴晓东，宋倩倩，姚瑶，郑彩虹，FEIWei-dong，YEYi-qing，CHENYue，WUXiao-dong，SONGQian-qian，YAOYao，ZHENGCai-hong,
来源：中草药 年份：2020
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