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[期刊论文] 作者：郑荣亮,
来源：外语学法教法研究 年份：2011
摘要:一个学生从小学到中学(初中——高中)，再从中学到大学，是一个自然的过程。在学习的过程中不断接触和认知新知识，掌握新知识。如何学好英语，掌握和应用英语?特别是初中的英语教师如何引导和启发学生们学习，本人认为:“万丈高楼还是得从平地起。”(1)下面就初中阶......
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