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[期刊论文] 作者：鲁宁,,
来源：艺术科技 年份：2018
随着文创行业的兴起,文化产品的视觉形象设计得到了提升,而益阳明油纸伞的工艺产品形象仍以原来的旧形象出现在市面,缺少时代感,缺少文化创新的包装,从而慢慢失去了市场。品...
[学位论文] 作者：鲁宁,,
来源：浙江中医药大学 年份：2018
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：鲁宁,,
来源：艺术科技 年份：2018
随着社会的快速发展,传统的地域文化正在没落,如何在新时代传承与保护传统手工艺,值得深思。传统手工艺品的保护与发展不等于魅惑性地讨好消费者,怎样找准市场定位和文化定位...
[期刊论文] 作者：鲁宁,,
来源：齐齐哈尔师范高等专科学校学报 年份：2018
学校通过开设爬树课不仅可以满足学生参与极限运动的欲望,还可以在一定程度上增强学生的体育新鲜感,让他们在专业化的爬树练习中积极提升自身的运动素质。美国大约超过一千个...
[学位论文] 作者：鲁宁,,
来源：首都经济贸易大学 年份：2018
本论文研究的IT企业是指我国那些从事以开发、维护和使用电脑系统、软件以及计算机网络来处理和分发数据的组织和团体。人们往往认为它们属于办公室行业而与事故风险、安全管...
[期刊论文] 作者：鲁宁,
来源：名城绘 年份：2018
建筑工程中的混凝土质量日益成为影响建筑质量的关键性因素,在水利工程中更是这样,因此对于水利工程中混凝土试验块的影响因素以及其质量控制的分析与研究就显得至关重要。...
[期刊论文] 作者：鲁宁,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2018
【摘 要】本文从几个方面入手对翻转课堂在小学数学教学中应用的具体策略进行分析。 【关键词】翻转课堂；小学数学；应用 【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）33-0182-01 翻转课堂的实施，得力于现代教学技术。计算机技术的......
[期刊论文] 作者：鲁宁,
来源：艺术科技 年份：2018
摘 要：传统手工技艺在保存和推广时，应注重关注当代生活、关注创新，努力开发符合当代生活需求的产品，明油纸伞融入大众生活才有生存的土壤。只有开发出兼具文化性与艺术性的生活之物，才会拥有广泛的消费群体，也会有更多的设计师与手工艺人参与进来，益阳明油纸伞也就能......
[期刊论文] 作者：鲁宁,
来源：通讯世界 年份：2018
中波广播发射机的正常稳定运行是与平时的维护保养工作离不开的,进行有效的维修养护工作能够更加及时的发现问题,并积极想出解决方式,有效地避免故障发生。本文针对发射机比...
[期刊论文] 作者：鲁宁,,
来源：当代兵团 年份：2018
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央运筹帷幄、高瞻远瞩,着眼新疆社会稳定和长治久安,对兵团深化改革作出管根本管方向管长远的顶层设计,为兵团做好各项工作指明了前...
[期刊论文] 作者：鲁宁,
来源：健康大视野 年份：2018
目的 :研究和分析肱骨近端骨折的临床治疗方法.方法 :从本院收治的肱骨近端骨折的患者86例作为研究对象,并随机分为观察组和对照组,每组43例.观察组患者采用手术方法进行治疗...
[学位论文] 作者：鲁宁,
来源：武汉理工大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：鲁宁,
来源：大科技·C版 年份：2018
摘 要：在廣播发射系统中其中波广播发射天线属于极为重要的组成部分之一，对于发射系统来说要想保证其发射的质量就必须要确保其发射天线的性能处于正常的状态。在此情况下，必须要对中波广播发射天线的原理进行准确的掌握，以此作为依据做好定期的维护管理工作，以此来......
[期刊论文] 作者：鲁宁,,
来源：电脑迷 年份：2018
手机制造作为制造业的一个发展方向,必然存在着成本管理方面的问题,本文研究的重点便是在智能手机领域应用价值工程的分析方法,思考如何从功能设计的角度研究成本问题,提出成...
[期刊论文] 作者：鲁宁,,
来源：人文之友 年份：2018
在愉悦的心情下学习英语,有利于增强小学生的记忆能力、创新能力,提高他们学习英语的兴趣及效率....
[期刊论文] 作者：鲁宁,
来源：科学与财富 年份：2018
摘 要：高校图书馆既是主要的文化教育场所，又是重要的学术服务机构，同时也具有传播校园文化的功能。作为物流工程的一项研究，其本身便是从物品与信息的流通系统整体出发，运用相关的工程技术、理论知识和方法技巧对其进行设计、规划、管理、控制和改善，从而提高效率，为......
[期刊论文] 作者：鲁宁,,
来源：魅力中国 年份：2018
数学是一门逻辑性强,抽象的学科,而小学生思维特点是从具体形象思维为主要形式逐步过渡到抽象逻辑思维,对呆板的课堂教学模式有一定的反感和抵触情绪,同时空间思维和数学建模...
[学位论文] 作者：鲁宁,
来源：东北石油大学 年份：2018
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[学位论文] 作者：鲁宁,
来源：吉林大学 年份：2018
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[学位论文] 作者：鲁宁,
来源：中国农业科学院 年份：2018
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