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[期刊论文] 作者：郝慧英,
来源：读与写 年份：2021
“三位一体”的阅读教学体系作为新初中语文教材构建的核心，主要表现在教读课文、自读课文以及名著阅读的结合。前两项教师都可以在课堂上带领学生进行阅读学习，而名著阅读往往......
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