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[期刊论文] 作者：郦剑玲,
来源：体育教学 年份：2008
在我们平常的体育教学中，常常可以发现这样一部分学生：身体素质、心理素质都低于一般水平，没有明显的体育特长，对体育课虽然有兴趣，但是因为种种原因，他们经常有意无意地或徘徊于课堂边缘，或游离于课堂之外。这些边缘学生的存在，使得我们的体育课堂常常能听到或看到一些......
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