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[期刊论文] 作者：郦剑玲,,
来源：体育教学 年份：2014
在展示课中直指课堂教学的常态,这是教研活动的一种趋势。本文通过对三年级前滚翻(第三课次)的教学研讨活动,与同伴一起留下探求技能教学有效途径的足迹。通过研讨、反思,发...
[期刊论文] 作者：郦剑玲,
来源：体育教学 年份：2014
摘要：在展示课中直指课堂教学的常态，这是教研活动的一种趋势。本文通过对三年级前滚翻（第三课次）的教学研讨活动，与同伴一起留下探求技能教学有效途径的足迹。通过研讨、反思，发现在小学阶段（尤其是低中段），不能纯粹为教技术而教技术，而应根据学生的学情和动作的掌握程度......
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