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[期刊论文] 作者：郭水兰 黄金燕,
来源：广西教育·C版 年份：2016
【摘 要】当前，建立高职“思想道德修养与法律基础”课教学体系的根本问题是逻辑性问题。为此，可以用融入“工作过程导向”课程体系的方法，以学生为逻辑起点，以生活场景为逻辑支点，以“把握人生方向”、“争做优秀大学生”、“争做优秀员工”、“建设幸福家庭”、“ ......
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