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[期刊论文] 作者：郭泽忠,,
来源：牡丹江教育学院学报 年份：2013
社会发展史就是人类不断面对灾难、抵御灾难的历史。近年来,干旱、洪涝、地震、海啸,火灾、战争、核泄漏、环境污染等灾难突如其来,摧毁人类家园,威胁人类生存,促使人类反思...
[期刊论文] 作者：郭泽忠,
来源：科技视界 年份：2013
共青团中央明文赋予共青团组织对大学生社团的领导地位,共青团主要从加强政治领导、完善管理办法、推动工作创新等方面强化对学生社团的领导。鉴于大学生社团具有青年自组织...
[期刊论文] 作者：郭泽忠,
来源：淮海工学院学报：人文社会科学版 年份：2013
大学生社团的育人作用大多以潜隐的形式存在，解读最近发展区理论与隐性教育观念的融通性，增强了从“最近发展区”视角看高校社团隐性育人功能的可信性和可行性。实证分析社团成......
[期刊论文] 作者：郭泽忠,
来源：现代教育科学：高教研究 年份：2013
高职生的技术化特征导致了技术意志所崇拜的物的逻辑在高职生头上滥用,消解了高职生的主体性存在,对高职生的成长极为不利。高职教育工作者、社团指导教师应给予高职生更多的...
[期刊论文] 作者：郭泽忠,
来源：校园心理 年份：2013
教师人格就是教师个人的人格规定，是教师个人的尊严、价值和道德品质的总和，是教师个人的行为和品质的高度统一和集中体现，是教师认知、情感、意志、信念、习惯及其过程的集合体......
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