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[期刊论文] 作者：鄢明明,
来源：华中师范大学学报：人文社会科学版 年份：2004
本文探讨了人的有效发展的若干理念,它包括小康社会人才知识、能力的有效结构,有效教学与育人的有效性,有效德育与德育工作的有效性以及有效的学校管理....
[期刊论文] 作者：鄢明明,
来源：理工高教研究 年份：2004
大规模考试从专事检测、评价和选拔到确认其育人取向，是一次理论的跨越。笔者曾经讨论相关概念，现进一步明确大规模考试在考试价值、考试准备、考试过程、考试环境与氛围和考试......
[会议论文] 作者：鄢明明, 方光荣, 谢鉴, 易长发,,
来源： 年份：2004
成人教育、继续教育,是一个世界性的教育概念,在世界各国已得到了广泛的推进与发展,已成为各国终身学习、终身教育的重要形式。本文主要从办学模式的角度,对欧美、亚洲发达国...
[期刊论文] 作者：吴春玲, 鄢明明, 詹乃茹,,
来源：哈尔滨医科大学学报 年份：2004
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[期刊论文] 作者：鄢明明,刘泓,刘洪文,史金娜,
来源：哈尔滨医科大学学报 年份：2004
应用脉冲Ｎｄ：ＹＡＧ激光治疗３０例３度牙齿敏感症患者，并对临床初步疗效进行观察。结果表明，在一定的参数条件下（０．７５Ｗ／１５ＰＰＳ２０ｍｉｎ），脉冲Ｎｄ：ＹＡＧ激光可以有效地治疗牙齿敏感症，经１～３月临床观察，结果治愈率达６３４％，有效率达２６６％，好转......
[期刊论文] 作者：鄢明明,刘泓,詹乃茹,王丽月,
来源：中国急救医学 年份：2004
目的观察三苯氧胺在创伤性牙周炎形成中的作用.方法在拟形成大鼠创伤性牙周炎的过程中,试验性给大鼠服用三苯氧胺,然后进行临床指标观察、组织学观察以及雌、孕激素受体免疫...
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