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[学位论文] 作者:洋,, 来源:长安大学 年份:2015
从隧道安全运营角度出发,我国中长以上隧道路面铺装结构以水泥混凝土为主,但水泥混凝土路面有平整度差、抗滑性差、灰尘大、噪声大、高反光等缺陷。相对而言沥青混合料路面具...
[期刊论文] 作者:,, 来源:教育科学论坛 年份:2015
读书,是美丽的。读书本身是一种享受、一种陶醉、一种境界、一种生命的投入。“学海无涯”乐为舟。朱熹的“读书之乐乐何如”、“读书之乐乐陶陶”正是深味此中甜美的嘉言。...
[期刊论文] 作者:,, 来源:素质教育大参考 年份:2015
实现教师专业发展是开展校本教研的着眼点和立足点,开展校本教研是实现教师专业发展的有效和现实途径。教师专业发展的途径是多种多样的,校本教研以其明确的目标指向、与学校和......
[期刊论文] 作者:,, 来源:辽宁教育 年份:2015
随着新课程改革向纵深推进,教师培训的重要性越来越凸显,然而培训的实效性并未尽如人意,日常教师培训存在这样一种现象:一线教师想要的培训,培训机构提供不了,而一线教师不想...
[期刊论文] 作者:,, 来源:教书育人 年份:2015
班主任工作是一项复杂的艺术性工作,是一种塑造人的心灵,雕琢人的感情与性格的活动,它是一个动态的结构系统。班主任工作千头万绪,任务艰巨,教育好每一位学生是教师应尽...
[期刊论文] 作者:,, 来源:教育科学论坛 年份:2015
当前中小学德育工作普遍缺乏针对性、主动性和实效性。我们充分结合农村实际,开展以乡土文化体验教育为主要内容的德育校本课程研究,发挥本镇人才辈出的优势,教育学生勇于进...
[期刊论文] 作者:, 来源:黑龙江教育:小学版 年份:2015
数学课堂教学情境的创设已成为教师教学设计的主要内容,但一些教师精心创设的情境纯粹是扮美课堂的包装,并没有多少数学知识含量,也缺乏智力与数学素养的价值。...
[期刊论文] 作者:, 来源:教书育人·教师新概念 年份:2015
假期里,我品读了《教师最需要什么》一书,感受颇深。书中一语:教师要有师之“五味”,品位、人情味、生活味、书卷味和韵味。在五味之中,我尤其推崇教师书卷味,书卷味是一个厚重的字眼,虽然我不能给书卷味一个确切定义,但我知道书可以滋润一个人的心灵。教师是一个神圣的......
[期刊论文] 作者:, 来源:教育论坛 年份:2015
在数学课程标准新理念的指导下,小学数学课堂教学呈现了生机活力。但由于个别教师对新理念理解不透彻,结果从一个极端走向了另一个极端,在课堂教学中的“情境创设、小组合作学习......
[期刊论文] 作者:, 来源:教书育人:校长参考 年份:2015
近日,河南一男老师与女生在课堂上互殴被暂时停课;去年年底,云南昭通市鲁甸县第一中学的教师因两教师被学生羞辱、殴打集体走上了操场,无人上课;黑龙江省、河南省、江西省(新建、安......
[期刊论文] 作者:, 来源:教书育人·校长参考 年份:2015
据报载,小学生放学后轮流值日,要留下来擦黑板、扫地、整理桌椅、倒垃圾……这是很多人学生时代的回忆。然而,浙江省某小学一名家长反映,有一年级家长在家长会上提出雇清洁工代替孩子打扫,且不少班级已经照做了。这名家长认为,值日就该小学生自己做,怎么能雇用清洁工代......
[期刊论文] 作者:, 来源:教书育人·校长参考 年份:2015
一、要深入课堂教学  教研员是教学研究人员,也应该是一名最普通的教师,所有的研究都应该为引领教师提高教学的有效性而服务。教研员长期远离课堂,就会造成思维与语言表达的严重脱节,也许可以想得很周全,设计得很用心,但指导不得力,没有关注到学生。教学不仅需要我们......
[期刊论文] 作者:, 来源:教师教育论坛 年份:2015
教师培训是实现教师专业化发展的有效方式之一。有效的教师培训要体现"小""真""活""评""参"五个特点。"小",即教师培训的规模、选题小和专家的"名头"小;"真",即教师培训要能切实解决一线教师......
[期刊论文] 作者:, 来源:湖北教育·新班主任 年份:2015
与我同教一个班的语文吴老师拿了一本学生的作文本给我看,作文里写了这么一段话:“我特别喜欢金老师上课,因为他待人非常公平,上课提问的时候手心总是向上的,而以前的老师总是用一根指头在课堂上指指点点。”  多么敏锐的观察力啊!“手心向上”本是我的一个习惯动作......
[期刊论文] 作者:,, 来源:教育科学论坛 年份:2015
引领学生快乐读书,是学校图书室资源利用的优化形式;促进学生全面发展,是学校图书室资源利用的终极目标。作为农村小学,我们必须清楚地认识到农村孩子、农村家庭的状况,深深...
[期刊论文] 作者:,, 来源:科普童话 年份:2015
在我的心目里,每一位学生都是我的得意门生。他们只不过是在学习成绩上有差别,有的常常能名列班级前茅,有的还处于中等,但正在进步当中,可是,他们各有各的特点:有的工作认真...
[期刊论文] 作者:, 来源:教书育人·校长参考 年份:2015
教师是一个依靠良知工作的职业。有尊严的教师应该是敬业的,对自己的工作有一种强烈的使命感和责任感,时刻不忘传道、授业、解惑,不断充实和提高自己。一个有尊严的教师应该是公平的,不公平一定会使教师威信扫地,而公平又是法治的精髓,教师必须在公平问题上以身作则,才......
[期刊论文] 作者:,, 来源:辽宁教育 年份:2015
校本教研是一种融学习、工作和教研于一体的学校性活动和教师行为。校本教研立足于学校实际,研究发生在教室里、课堂上的具体教学情境,对提高教师的教育教学水平,改进学校的...
[期刊论文] 作者:,, 来源:青年教师 年份:2015
一个好校长就是一所好学校。校长的思想、理念会决定学校的发展。因此,作为一个校长,学校的管理说得小一些,关系学校的成败;说得大一些,关系孩子们的命运和前途。搞得好,培养...
[期刊论文] 作者:,, 来源:青年教师 年份:2015
一次,我在一个学生的作文里看到写了这么一段话:“我特别喜欢金老师上课,因为他非常公平。”我想:“公平?我没做他们的班主任,也没处理过班上的纠纷,他怎么会说我公平呢?”我...
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