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[期刊论文] 作者：金春蕾,
来源：中学生数理化·学研版 年份：2015
摘要：分层教学关注每个学生的学习和进步，注重促进学生全面发展.文章结合初中数学教学具体情况，就分层教学提出相关对策，包括学生分层，教学目标、授课、提问、练习、评价分层等内容，希望能够为教学活动的顺利进行，促进学生全面进步提供指导. 关键词：初中数学分层教学......
[期刊论文] 作者：金春蕾,,
来源：数学学习与研究 年份：2015
引导学生主动学习策略是一种重要的教学方法和策略,在初中数学教学中应用能取得良好效果.教学中要结合实际情况,发挥学生主体作用,营造良好教学氛围,创设教学情境、培养学生...
[期刊论文] 作者：金春蕾,,
来源：理科考试研究 年份：2015
2015年常州中考数学命题作了一些调整,但试题仍然严格遵循课程标准和命题指导思想,注重考查学生数学基础知识和知识应用能力.对数学命题进行深入分析可以为课堂教学提供参考,...
[期刊论文] 作者：金春蕾,
来源：数学学习与研究 年份：2015
【摘要】引导学生主动学习策略是一种重要的教学方法和策略，在初中数学教学中应用能取得良好效果.教学中要结合实际情况，发挥学生主体作用，营造良好教学氛围，创设教学情境、培养学生动手操作能力和创新意识，以引导学生主动学习，提高课堂教学效果. 【关键词】 引导......
[期刊论文] 作者：金春蕾，沈群,
来源：医学信息 年份：2015
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