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[期刊论文] 作者:, 来源:农业知识 年份:2004
[报纸论文] 作者:艳,, 来源: 年份:2004
阅读对于学生成长的影响是巨大的。打造一个优秀的书香班级,培养积极的阅读者,是笔者班级管理的重要目标。在多年的教学实践中,笔者做了不少有益的尝试,以激发学生的阅读兴趣,引导......
[报纸论文] 作者:郑,, 来源: 年份:2004
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者:锦, 来源:中华诗词 年份:2004
大名鼎鼎一忠臣,千古草堂迹已陈。秀色园中思盛况,浣花溪畔诵遗音。...
[期刊论文] 作者:韦,, 来源:民营科技 年份:2004
建筑是人类社会生活中,必不可少的物质条件。因为人类大部分的物质生活和精神生活都离不开建筑,所以,建筑的发展——建筑与环境的辩证关系,完全与社会的发展和进步互相对应。...
[期刊论文] 作者:锋,, 来源:黄金时代(学生族) 年份:2004
"望着月亮的时候,常常想起你;望着你的时候,就想起月亮。世界上最美最美的是月亮,比月亮更美更美的是你……三五之夜,我偷偷躲在被遗忘的墙角,痴痴地仰望着你。雨季青春,我竟...
[期刊论文] 作者:韦,, 来源:世界知识 年份:2004
中华人民共和国成立后的1949年11月15日,周恩来外长分别致电联合国秘书长赖伊和四届联大主席罗慕洛,声明“只有中华人民共和国中央人民政府才是代表中华人民共和国全体...
[期刊论文] 作者:陈, 来源:中国管理科学 年份:2004
本文研究沪深A股市场股票收益率的截面性质,并检验Fama-French三因素资产定价模型在中国A股市场的适用性.结果表明,沪深A股市场存在着公司规模效应和股东权益帐面市值比效应,...
[会议论文] 作者:张,, 来源: 年份:2004
教育信息化2.0时代的教学模式,集计算机网络技术、大数据、云计算等为一体,这种新的教学方法颠覆了传统的教学模式,新的教育教学模式和环境对教师的信息化教学能力提出了新要...
[学位论文] 作者:赵,, 来源:吉林大学 年份:2004
本文主要对最近十多年来有关非线性二阶常微分方程边值问题的研究状况进行综述。全文共分四章,主要内容如下: 第一章为引言部分,介绍有关非线性边值问题产生的背景以及边...
[期刊论文] 作者:吴, 来源:丽水师范专科学校学报 年份:2004
缺乏生活、修养不足是造成目前歌曲创作雷同现象的重要原因,从民歌中吸取有益养分是走出歌曲创作雷同困境的有效途径....
[学位论文] 作者:陈, 来源:清华大学 年份:2004
资产交易行为的产生在于投资者之间的异质性,例如要素禀赋、风险偏好、信息以及信念的差异。新古典经济学假定投资者具有同质信念,只考虑事前信息分布的不对称性,而忽视了更为本......
[期刊论文] 作者:张, 来源:中国港口 年份:2004
秦皇岛港戊己码头自2002年8月建成投产以来,已装卸件杂货船舶23艘次,装卸货物15326吨,46617立方米,成为我国北方进出口件杂货港口中的新亮点.这是我国进一步拓宽秦皇岛港功能...
[学位论文] 作者:易,, 来源:湖南大学 年份:2004
无粘结预应力预制剪力墙结构(UPT)通过在预制墙板水平缝连接处施加预应力,从而让预制墙体在荷载作用下具备自我复位的能力。国内外研究表明其在地震荷载作用下的延性和耗能能...
[期刊论文] 作者:谭,, 来源:珠江经济 年份:2004
在提高地方经济竞争力和国家竞争力,应对全球化竞争的背景下,中国的产业发展也越来越呈现产业集群化的特点,产业集群的概念越来越热。迈克·E·波特认为,产业集群(industria...
[期刊论文] 作者:张,, 来源:创业者 年份:2004
今年3月下旬省厅在广州召开全省地级市劳动保障局工作会议之后,我把对“两本书”的学习摆上了重要日程,特别是在4月11日全市劳动保障工作会议后,对两本书的学习抓得更紧更实...
[期刊论文] 作者:季,宋彦, 来源:建筑工程技术与设计 年份:2004
[报纸论文] 作者:,, 来源: 年份:2004
最高检“一号检察建议”发布以来,河南省长垣市检察院认真贯彻落实上级院关于做好“一号检察建议”监督落实的各项要求,及时与教育主管部门进行沟通联系,切实做好防范和打击性侵......
[期刊论文] 作者:,, 来源:中学数学杂志 年份:2004
1课本改编题的概念课本改编题是指以课本中的例习题为"原型",对其进行加工、改变、整合、创造等演变出的新命题.属于教材"二次开发"的范畴.纵观浙江省近几年各市的中考数...
[期刊论文] 作者:,, 来源:课程教育研究 年份:2004
在传统的小学体育教学中,形式比较单一,课堂内容不够丰富,造成了相较文化课更加受学生欢迎的体育课堂也难以激发学生的学生兴趣,无法实现锻炼学生身心健康的教学目标。随着新...
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