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[学位论文] 作者:, 来源:浙江工商大学 年份:2022
[期刊论文] 作者:, 来源:中国市场 年份:2022
业财融合是大数据背景下企业进行管理改革的一种模式。大多数情况下,企业的业务部门和财务部门都是以相对独立工作的模式存在。财务流程与业务流程缺乏联动互助,信息孤岛的问题日益凸显。财务部门与业务部门之间协同能力不足,导致企业资源无法得到充分利用,这些缺陷......
[期刊论文] 作者:勇, 潘, 来源:财经界 年份:2022
<正>中央全面深化改革委员会第二十四次会议明确,推进国有企业打造原创技术策源地。国企作为国家创新驱动发展战略和科技自立自强的关键支撑,要坚守产业建设底线,突破产品技术高线,打造原创技术基线,推进创新资源联线,建设科技管理标线,努力发挥科技创新改革示范作用,大幅......
[期刊论文] 作者:孙梓翔, , 来源:河北公安警察职业学院学报 年份:2022
网红经济背景下,网络直播行业迅猛发展。由于其准入门槛低、相关制度缺失、职能部门监管不到位等导致乱象丛生。网络直播违法行为屡禁不止,不仅侵害了个人及公共利益,更是严重侵蚀了社会正确价值观,破坏了政府公信力。为此,需要不断健全行业法律规范,强化从业源头审核......
[期刊论文] 作者:董, 来源:安家(校外教育) 年份:2022
摘要:小学高年级语文教学中,让学生接受经典文化熏陶最为重要的方式是文言文,在文言文教学中,教师要着重激发学生的学习兴趣,让学生融入到文言文的世界当中,深层次的体会其中所包含的内涵,以此更好地促进学生综合素质的提升。本文先分析小学高年级文言文教学开展的必要......
[期刊论文] 作者:毕, 来源:山西建筑 年份:2022
介绍了海绵城市设计的概念及内涵,分析了海绵城市设施在住宅小区景观设计实践中遇到的问题,指出海绵城市和住宅小区景观相结合设计,将海绵城市毫无违和感的融入景观之中是景观设计的一种发展方向。......
[学位论文] 作者:陈, 来源:北京印刷学院 年份:2022
[期刊论文] 作者:赵, 来源:中国保健食品 年份:2022
目的:探讨分层级管理模式在预防医院内获得性感染中的应用效果?方法:选取2020年12月-2021年11月间医院的护理人员46例作为研究对象,分为观察组23例?对照组23例?对照组接受常规管理模式,观察组采用分层级管理模式?对比两组护理人员的各项护理质量评分情况,对比两组......
[期刊论文] 作者:杜, 来源:智能城市 年份:2022
北京市是城市化高度发展的城市,其人口多、水资源紧缺.充分利用降雨资源能够缓解区域水资源紧缺,起到削减洪峰流量、减少洪涝灾害及改善城市水环境等作用,雨水利用是北京市水资源利用与可持续发展的重要措施.文章总结北京市雨水利用措施类型与种类,分析措施的适......
[期刊论文] 作者:杨, 来源:中国中医药现代远程教育 年份:2022
目的 探究黄芪人参陈皮四物汤对肺癌患者放疗后T淋巴细胞亚群及NK细胞的影响.方法 选择铁岭市中心医院2018年8月—2020年2月收治的接受放疗的肺癌患者72例,随机分为2组,各36例.对照组予以放疗方案,试验组在对照组的基础上予以黄芪人参陈皮四物汤口服,2组患者均......
[期刊论文] 作者:潘, 来源:科普童话·新课堂(上) 年份:2022
在小学语文教学中融入行知思想,可以将语文“课堂”变“学堂”,最大限度激发学生的自主性,使学生充分燃起学习语文的热情.基于此,本文将以行知思想为指导,对小学语文课堂教学策略进行深入分析,并结合具体案例提供行之有效的教学建议,旨在构建灵动的语文课堂.......
[期刊论文] 作者:云, 来源:城镇建设 年份:2022
实际开展的消防安全管理工作主要的目的和意义在于为人民群众的生命安全和财产安全提供保障,这同时也是保证社会秩序稳定的重要基础,其在我国国民经济发展过程中发挥着不容小觑的作用,并且也是社会服务中不可缺少的一项内容。基于此,本文主要对当前阶段的消防安全管......
[期刊论文] 作者:杨, 来源:中国中医药现代远程教育 年份:2022
目的 探讨黄芪建中汤联合新辅助化疗对进展期胃癌患者的疗效及MMP-9和VEGF表达的影响.方法 将2018年1月—2019年12月诊治的74例进展期胃癌患者随机分为对照组和观察组,各37例.对照组给予新辅助化疗治疗,观察组在此基础上给予中药黄芪建中汤口服,21 d为1个疗程,......
[学位论文] 作者:姜, 来源:天津理工大学 年份:2022
[学位论文] 作者:黄, 来源:广州大学 年份:2022
[学位论文] 作者:李, 来源:广州大学 年份:2022
[学位论文] 作者:胡, 来源:广州大学 年份:2022
[期刊论文] 作者:陈, 来源:试题与研究 年份:2022
当下的小学生在学习数学的过程中存在着学习方法不明确、学习思想不严谨等问题,教师要试着构建起更深层次的教学体系,让学生在学习数学的同时具备更为多元的学习方法,消除困扰学生的数学学习障碍,且能让学生的数学学习效率得到大幅提高。教师可以试着运用不同的教学......
[学位论文] 作者:黄, 来源:北华大学 年份:2022
2020年新修订的《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》进一步凝练了历史学科核心素养,指明培养学生的历史核心素养是对党的教育方针的具体落实及学生终身学习的保障,并且强调要以主题为引领,以学科大概念为核心来使历史课程内容情景化和结构化。大单元教......
[学位论文] 作者:郝, 来源:河北师范大学 年份:2022
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