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[期刊论文] 作者：钱永娟 秦玉,
来源：读天下 年份：2017
摘要：现在多数数学教师在课堂教学中注意提高学生的计算能力和解题能力，这是对的，无可非议。数学学科在小学教学中占有举足轻重的地位，是锻炼小学生逻辑能力的主阵地。因此，教师应创新数学学科教学的模式，不断优化数学学科教学的效果。但是，在当前的数学学科教学中，两极......
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