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[期刊论文] 作者：钱敏,
来源：中国林业经济 年份：2022
运用相关性分析法构建万达商业财务绩效指标评价体系，并采用熵权-TOPSIS法对万达商业2013—2020年的偿债能力、盈利能力、营运能力、现金流量以及综合财务绩效状况进行动态分析。结果表明：偿债能力、营运能力是影响万达商业财务绩效的两个重要方面，轻资产运营总体......
[期刊论文] 作者：钱敏,
来源：信息技术 年份：2022
针对已有算法没有通过蚁群算法和模拟退火算法对调度策略进行优化的问题，提出了一种云计算背景下数据中心资源调度方法，提高了调度时间、平均能耗和资源利用率。以云计算为背景，基于蚁群算法，研究了任务与资源的匹配因素和负载平衡问题；将调度时间降至最少，可以得到一......
[期刊论文] 作者：钱玉玉,
来源：心理与健康 年份：2022
小雨是一名高一女生，因为最近两次考试没考好，很受打击，说不想上学了，在班主任老师的建议下来到心理辅导中心。在一问一答之间，小雨讲述了自己的故事。小雨是家里的独生女，爸爸妈妈对她有很高的期望。小雨的爸爸毕业于985高校，妈妈毕业于211重点大学，爸爸希望小雨至少考......
[学位论文] 作者：钱玉,
来源：上海师范大学 年份：2022
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[期刊论文] 作者：钱玉,
来源：中小学电教 年份：2022
在人工智能崛起的时代背景下，如何实现人工智能技术与学科教学的深度融合，是当前许多教学工作者以及一线教师关注的话题。将人工智能技术运用到小学英语课堂教学中，使先进的技术在教育领域中获得创新的应用，能够使现阶段的英语课堂教学发生根本性改变。基于此，本文主......
[期刊论文] 作者：钱晓敏, 鞠玉翠,
来源：教育发展研究 年份：2022
教师教学实践中常遭遇家校合作困境，顺利处理此类困境对维护家校合作关系、发挥育人合力具有重要意义。因此，本研究提出一般性教师决策模型以帮助教师全面思考困境要素，从而做出恰当决策。该模型主要包括关键事件、冲突因素、行为选择、伦理判断和教师反思五个要素......
[期刊论文] 作者：钱智敏,
来源：教书育人（教师新概念） 年份：2022
项目化学习是后续自主性学习的趋向,包含的“确立核心知识”“设置驱动问题”“构建多维成果”,与统编版教材中语文要素的落实,有着相同的本质内涵.本文以《跳水》一文教学为例,积极推动项目化和语文要素之间的融合,更好地彰显语文要素的教学价值,为学生核心能......
[期刊论文] 作者：钱元敏,
来源：河南教育（基教版） 年份：2022
关于语文课程和语文学习,《义务教育语文课程标准》有着明确的定位,特别强调突出课堂学习的实践性.所谓实践,就是实际去做.具体到语文学习中,就是进行真实地学习,有目的地学习,有成长地学习.那么,如何落实语文的学习实践?落实学习实践有着怎样的方法和路径?这是......
[期刊论文] 作者：钱丽敏,
来源：中国保健食品 年份：2022
目的:探究中医护理对于中风后肩手综合征的应用效果?方法:选择我院在2020年10月-2021年10月期间就诊的68例中风后肩手综合征患者，根据随机数字表法进行分组，34例/组，对照组采用常规康复护理，观察组应用中医护理，将两组中风后肩手综合征患者的干预效果进行比较?结果:......
[期刊论文] 作者：钱德敏,
来源：绥化学院学报 年份：2022
近年来，大学生“慢就业”“不就业”等现象日益凸显，就业价值观教育显得尤为重要。思政课是帮助大学生树立正确人生观、价值观和世界观的关键课程，探索融入就业价值观教育的途径方法，促使大学生形成科学的就业价值观，实现更充分更高质量的就业。......
[期刊论文] 作者：钱丽敏,
来源：教学管理与教育研究 年份：2022
深度学习是一种高品质学习，也是学生学习的理想状态。用深度学习考量目前的初中道德法治复习课，存在课堂无趣、主体弱视、知识碎片、学法单一等问题。文章以初三复习课为例，提出指向深度学习的初中道德与法治复习课教学策略，同时指出四个策略注意事项，实现深度学习。......
[期刊论文] 作者：钱敏华,
来源：现代教学 年份：2022
以往的初中语文作业设计与实施往往存在教学形式单一,仅有读、写、背、默形式,缺少综合性作业设计,缺少跨学科思维培养等问题。基于此,本文探索在初中语文作业设计中,通过语文作业内容情境化、语文作业形式多样化,培养学生的跨学科思维。在语文作业实施过程中,......
[期刊论文] 作者：钱敏艳,
来源：中学生物学 年份：2022
探讨指向学科核心素养的高中生物教学目标叙写及层级分析的理论要求，并以“种群的数量特征”为例，进行基于学科核心素养的教学目标叙写、课堂教学实施与评价任务设置等不同层面的实践研究。......
[期刊论文] 作者：钱志敏,
来源：冶金管理 年份：2022
＜正＞随着我国各大城市之间的联系愈发密切，公路工程起到了重要的纽带作用。可以说，在我国的发展过程中，交通建设的首要任务就是公路建设，而在公路工程建设过程中，路基是至关重要的基础性内容，不仅决定着当下的公路施工质量，更决定了其使用寿命。所以，必须要深入该工程，详细......
[期刊论文] 作者：钱智敏,
来源：教书育人 年份：2022
项目化学习是后续自主性学习的趋向,包含的"确立核心知识""设置驱动问题""构建多维成果",与统编版教材中语文要素的落实,有着相同的本质内涵。本文以《跳水》一文教学为例,积极推动项目化和语文要素之间的融合,更好地彰显语文要素的教学价值,为学生核心能力发展......
[期刊论文] 作者：钱敏霞,
来源：广东教育(综合版 年份：2022
＜正＞小学是学生“萌”的初始教育状态，是教育的起源。珠海市金湾区李兆南纪念小学“萌育人”体系下的“润”德育，是一种寻找和遵循孩子科学的成长规律的教育，是创造适合孩子成长环境的教育，是让孩子能在错误中成长的宽容教育，是在孩子受赏识、被承认的基础上接受的严厉......
[期刊论文] 作者：钱进,钱玉文,
来源：河南财经政法大学学报 年份：2022
对于股权让与担保,应基于担保物权说对其制度体系进行展开.担保物权说尊重让与担保当事人的意思自治,较好地平衡了各方利益.且担保物权说与现行法更为契合,《民法典》及其司法解释扫清了担保物权说的理论障碍并贯彻了其逻辑,而司法实践中法官也倾向于按照担保物......
[期刊论文] 作者：钱振玉,
来源：华夏教师 年份：2022
元认知能力是影响小学生数学问题解决能力的重要因素.本文结合小学数学问题解决的教学实践,提出巧用“自我提问单”,通过教师示范引导、学生自我提问和多向互动交流等策略,培养学生的元认知能力.......
[期刊论文] 作者：钱玉芹,
来源：数理医药学杂志 年份：2022
目的:探讨丙戊酸钠联合利培酮对癫痫性精神障碍患者精神功能及认知功能的影响.方法:纳入2018年12月～2020年12月期间某院收治80例癫痫性精神障碍患者为研究样本,以随机对照原则,经数字表法分为观察组和对照组各40例,对照组采用利培酮治疗,观察组采用利培酮+丙戊酸......
[期刊论文] 作者：钱玉婷,
来源：好家长 年份：2022
随着《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要）》)的颁布，“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设与利用，有效地促进幼儿的发展。”这一观念已经渗透幼儿园的环境创设中，幼儿园环境布置的内涵和外延发生了较大变化。其中，主题墙创设不只是教师或幼儿绘画手工技能......
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