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[期刊论文] 作者：钱金明,
来源：小学语文教学 年份：2005
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[期刊论文] 作者：钱金明,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2005
两年多来，在《农村小学快速作文策略研究》的实验过程中，我深感在课堂和课外进行快速作文训练对提高学生的语文素养和写作兴趣是非常有益的，也是十分有效的。 首先，快速成文有利于学生适应社会的需要。快速成文在激烈的人才竞争和信息迅猛发展的未来时代的地位和......
[期刊论文] 作者：钱金明,
来源：小学教学参考 年份：2005
一堂成功的课，是一堂有趣味的课、是充满诗意的课。教学应该富有趣味和“诗意”，语文课堂教学更应该如此。只有那种将课文作为一个载体，让师生的思想时而在上面栖息，时而又飞翔四......
[期刊论文] 作者：钱金明,
来源：教育科研论坛：教师版 年份：2005
有位教初中语文的朋友，有一次与笔者谈到明天他要上朱自清的《荷塘月色》了，言谈间甚悦。过两天再次碰面，问其效果如何，他说他课前花了不少精力，大卡片、小卡片贴了一黑板，自己本身......
[期刊论文] 作者：钱金明,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2005
一堂成功的课，是一堂有越味的课、是充满诗意的课。教学应该富有趣味和“诗意”，语文课堂教学更应该如此。只有那种将课文作为一个载体，让师生的思想时而在上面栖息，时而又飞翔四方的课堂才是诗意的课堂；只有那中充满了“心有灵犀一点通”、“此时无声胜有声”的境界......
[期刊论文] 作者：钱金明,姚伟国,
来源：浙江教学研究 年份：2005
本文对浙江省2005年小学科学（常识）课堂教学评比活动中的亮点、问题和难点进行了综述，对今后的小学科学（常识）教学提出了看法。...
[期刊论文] 作者：钱金明,虞哲中,王学红,
来源：浙江教学研究 年份：2005
新课程实施后，我们根据《课标》要求对评价进行了探索，先后提出了各学科终结性评价操作建议。但学生的语、数书面成绩怎样了，一直是人们关心的热点问题。为此，我们采用统一提供样......
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