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[期刊论文] 作者：李阿鹏,
来源：科技创新与应用 年份：2022
在当前时期,中国的经济呈现出良好的发展趋势,这就为机械设计制造及其自动化技术的实际应用奠定更为牢固的基础.从机械设计制造的现状来看,信息技术、材料技术和微电子技术等得到了普遍应用,这就使得设计制造水平有明显提升,而且自动化程度也得到大幅提高,相关......
[期刊论文] 作者：张立宏,刘阿鹏,
来源：云南大学学报（自然科学版） 年份：2022
基于低Q腔的单光子输入输出过程实现量子信息处理任务.将2个光子的极化态编码为1个逻辑量子比特,编码方式对于集体旋转噪声免疫.提出了实现原子和逻辑量子比特之间的混合控制相位翻转门,2个逻辑量子比特之间的CNOT门,逻辑量子比特的纠缠制备,原子到逻辑量子比特......
[期刊论文] 作者：邹阿鹏,安丰敏,辛运强,
来源：中国骨伤 年份：2022
目的:探讨6种常用查体试验对冈上肌腱撕裂的诊断价值,并评估这6种临床查体是否可以区分冈上肌腱部分或全层撕裂.方法:选择2017年6月至2020年9月因肩关节疾病行肩关节镜下手术治疗的91例患者,其中男49例,女42例;年龄31～68(50.8±11.0)岁;右侧70例,左侧21例.术前采......
[期刊论文] 作者：杨帆, 李林虎, 吕凯, 刘明亮, 汪阿鹏,
来源：中国医药生物技术 年份：2022
目的 设计合成一系列咪唑并[2,1-b]噻唑-5-甲酰胺类化合物，并评价其体外抗结核杆菌（MTB）活性。方法 关键中间体与母核化合物通过缩合反应制备目标物，其结构经1H-NMR、13C-NMR和MS确证。MABA法测定所有目标物及对照药对MTBH37Rv和MDR-MTB的MIC值。结果 合成了30个咪......
[期刊论文] 作者：李传波, 邹阿鹏, 唐晓杰, 姜善红,
来源：中国继续医学教育 年份：2022
目的 探讨临床医学PBL教学与传统教学模式下课堂创造氛围的对比。方法 2020年5—6月期间选择本校2016级临床医学学生51名作为研究对象，随机分为对照组（25名）和PBL组（26名）。对照组接受传统教学模式按照课程设置常规教学，实验组按课程设置设计PBL教学措施，对比两组课堂......
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