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[期刊论文] 作者：陆素华,
来源：教育研究与评论（中学教育教学） 年份：2018
摘要：针对学生阅读能力亟待提高的现状，从多个层面寻找影响阅读能力提高的主要因素，提出“一线三阶”绿色课堂教学模式和相应策略：一是多方入手，通过趣教大量词汇、趣设多样情境、趣定分层任务，激发阅读兴趣；二是午间阅读指导，通过固定阅读时间和多样化阅读方法的渗透，确......
[期刊论文] 作者：陆素华,,
来源：小学生作文辅导 年份：2018
核心素养是现代化教学背景下的概念产物,它系统地回答了“教育应培养什么样的人”这一问题,是贯穿学生学习生涯的重要品质与能力.随着素质教育改革的全面推进,教学理念也在不...
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