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[期刊论文] 作者：贺菲, 陈丹纯, 谭健欢,
来源：广东第二师范学院学报 年份：2023
劳动教育是促进幼儿身心和谐发展的重要途径。对广东省818名幼儿教师的问卷调查结果显示：教师对劳动教育价值的认识较清晰，普遍能在各种活动中渗透劳动教育，并运用多种评价方式了解幼儿劳动教育成效，同时也存在劳动教育认知不全面、教育内容趋于传统，实施过程缺少专......
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