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[期刊论文] 作者:陈伟星,, 来源:浙江万里学院学报 年份:2005
文章阐述了任务型教学的理论依据,介绍了任务型教学的模式及设计.强调指出,任务型教学应凸显语言形式与功能的结合,语言知识和文化知识的结合,要强化意义协商,加速学习者交际...
[期刊论文] 作者:陈伟星,, 来源:丽水学院学报 年份:2005
教师是教学的关键,教师素质直接影响教学效率和学生学习效果.全文基于(实验稿)和中学英语教学的特点对中学英语教师提出了新的素质要求....
[期刊论文] 作者:陈伟星,, 来源:齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) 年份:2005
近年来,教师教育开始从单纯对教育方法的探讨转向对教师专业化发展的研究.在这一研究中,反思性教学已成为教师教育所关注的核心问题.教师必须在具体的教学环境中不断地进行反...
[期刊论文] 作者:陈伟星,, 来源:山东教育学院学报 年份:2005
情感因素对英语学习具有重要影响。目前,在我们的英语教学中存在着严重的知情分离现象,过分强调英语学习中的认知因素,忽视了情感因素对英语教学的作用。笔者分析了情感因素...
[期刊论文] 作者:丁泓文,苏泽轩,何文芳,张清,陈伟星, 来源:广东医学 年份:2005
目的比较丙氧鸟苷、无环鸟苷合用与单独应用无环鸟苷对巨细胞病毒病预防效果.方法78例患者采取术后第1天静滴丙氧鸟苷250 mg,1次/d,持续7 d,随后口服无环鸟苷800mg,4次/d,至...
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