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[期刊论文] 作者:, 来源:信息空间 年份:2003
NerveWire公司的一份研究.报告了关于整合公司与贸易合作伙伴的业务流程和信息系统对于业务的影响以及存在的障碍——...
[期刊论文] 作者:, 来源:网络与信息 年份:2003
[期刊论文] 作者:, 来源:世界电信 年份:2003
MP9710是迈普新近研制生产的一款宽窄带多业务接入设备,主要提供宽、窄带多业务接入,也可以作为ATM边缘接入设备。该设MP9710 is Maipu newly developed a wideband narro...
[期刊论文] 作者:,赵文, 来源:中国药物依赖性杂志 年份:2003
目的 :建立一种采用高效液相色谱检测复方制剂中氢溴酸美沙芬、愈创木酚甘油醚和马来酸氯苯那敏含量的方法。方法 :采用C1 8色谱柱 ,以 0 .0 0 2 5mol·L- 1 IPR -B6 甲醇溶...
[期刊论文] 作者:谭洪涛,, 来源:金融会计 年份:2003
近年来,财政部、中国证监会根据国际通行的规范,制定了一系列会计准则、信息披露准则,对上市公司提高财务信息质量起了很大作用。同时我们不得不承认,与成熟市场经济国家和地...
[期刊论文] 作者:谭洪涛,, 来源:西南金融 年份:2003
新《保险法》加强了对被代理人利益的保护和对保险机构的监管力度,强调诚信,既是对加入世贸组织承诺的履行,也是推进保险市场化改革进程、促进保险业与国际接轨的需要。但新《保......
[期刊论文] 作者:张,乔, 来源:通信世界 年份:2003
为了迎合市场细分时代的到来,海尔曾为农村用户制造洗土豆的“洗衣机”,联想曾为“左撇子”设计个性化鼠标器。为什么我们不能在手机上想更多的花样?2003年9月3日,中国移动召...
[期刊论文] 作者:,, 来源:艺术研究 年份:2003
本文试从质朴的自然用嗓,多变的声音色彩;亲切自然的歌唱语言,独具特色的咬字吐词;迥异有别的音乐题材,众彩纷呈的演唱风格和优美的形体助唱,电声话筒的巧妙运用等四个方面,...
[期刊论文] 作者:, 来源:钢琴艺术 年份:2003
19世纪的欧洲与美洲,钢琴日渐普及,城市中的大部分家庭都可以拥有一台.与任何艺术领域中的杰出人才一样,炉火纯青的钢琴家毕竟稀少如凤毛麟角,而聆听优秀钢琴家的演奏更是可...
[期刊论文] 作者:,, 来源:艺海 年份:2003
贝多芬(Beethoven)和巴赫(Bach)两位音乐大师,在音乐史上各自代表了不同的流派,他们的音乐魅力无与伦比,许多经典作品流传至今并长盛不衰,大多数的音乐家依然在世界各地的音...
[期刊论文] 作者:, 来源:云南艺术学院学报 年份:2003
本文联系中国电影在不同阶段的发展历史,探讨了英雄形象创作的两类思潮及其相关因素,揭示出艺术多重性目的及功能,并就电影表现英雄的意义以及如何塑造英雄形象等问题提出了...
[期刊论文] 作者:, 来源:室内设计与装修 年份:2003
每个人都梦想拥有自己的家。家并不是单纯的房屋,可没有房屋的支撑,家也就没有了依托。现代的都市虽有豪宅别墅,置身其中,却缺乏认同感。怎样的房屋才能承托心中的家园?看久了钢筋......
[期刊论文] 作者:, 来源:仪器仪表学报 年份:2003
根据智能建筑火灾探测要求和激光散射火灾烟雾探测原理,提出有效的火灾信息探测算法组合方案,实现适于智能建筑的初级火灾探测智能....
[期刊论文] 作者:, 来源:小学生课程辅导:数学辅导版 年份:2003
[会议论文] 作者:, 来源:2003年火灾科学与消防工程国际学术会议 年份:2003
分析石化轻质油储罐区可燃气体及易燃液体泄漏的火灾危险性、消防安全监控要求和消防应急处置方法,探讨罐区可燃气体及易燃液体泄漏监测和消防监控系统设计原则与构成方法,通过......
[期刊论文] 作者:,, 来源:西藏研究 年份:2003
大慈法王释迦益西 ( 1 354~ 1 4 39年 )是藏传佛教格鲁派创始人宗喀巴大师的弟子 ,他不仅在格鲁派的创建、发展和传播方面作出过重要贡献 ,同时也是明代汉藏关系史上的重要人...
[期刊论文] 作者:, 来源:中国藏学 年份:2003
大慈法王释迦也失是藏传佛教格鲁派高僧 ,是宗喀巴八大弟子之一 ,曾在明朝永乐年间和宣德年间两次奉旨来朝 ,接受朝廷封号 ,从而确立了格鲁派与明朝中央的封授关系。本文根据...
[期刊论文] 作者:, 来源:上海青年管理干部学院学报 年份:2003
一代青少年有一代青少年的时尚文化。一代又一代青少年一茬又一茬地层出不穷。由此,青少年时尚文化便成为一个永远可以说道的话题。 上海青年管理干部学院的一群青年教师聚集...
[期刊论文] 作者:,, 来源:音乐创作 年份:2003
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[期刊论文] 作者:, 来源:数学小灵通 年份:2003
有一次,我遇到这样一道题:学校买了一批篮球和排球,平均分给各班,排球的个数是篮球个数的2倍。如果每班分2个篮球,则篮球剩4个;如果每班分5个排球,则排球少2个。学校买来篮球...
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