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[期刊论文] 作者：陈廷俊,,
来源：化学教育 年份：2012
1教学目标(1)通过实验探究引导学生设计"从印刷线路板废液中回收铜并重新得到FeCl3溶液"的实验方案。(2)训练学生过滤和试剂取用等实验操作技能、观察和描述实验现象能力...
[期刊论文] 作者：陈廷俊,,
来源：中学化学教学参考 年份：2012
一、问题的提出物质的量是整个高中化学的基本物理量,它可将一定数目的微观粒子与宏观物质联系起来;而阿伏加德罗常数(N_A)是将物质的量与粒子数联系起来的桥梁(n=N/N_A)...
[期刊论文] 作者：陈廷俊,,
来源：中学化学教学参考 年份：2012
一、问题提出《中学化学教学参考》2011年第6期"对甲醛与新制氢氧化铜反应的实验研究"一文,作者通过实验探究得出甲醛与新制氢氧化铜反应的产物主要是铜(含少量氧化亚铜)...
[期刊论文] 作者：陈廷俊,,
来源：化学教与学 年份：2012
高三化学复习要针对化学各类知识的特点，对教学中发现的错误进行归因分析。选择学生乐意接受的纠错方式．运用比较、归纳、推理等方法，从审题能力、解题方法、知识构建、错误矫正......
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