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[期刊论文] 作者：陈昌梅,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2007
随着课改的深入，我们欣喜地看到，语文课堂教学焕发出前所未有的生机与活力。各种新思维、新理念不断涌现，各种新课例、新办法令人目不暇接。但静下心来不难发现：当前语文课堂教学......
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