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[期刊论文] 作者：陈泓樾,,
来源：内蒙古教育(职教版) 年份：2015
近年高职院校＂工作过程系统化＂课程设计研究和应用主要集中在专业核心课程,专业基础课程探讨较少。其原因在于后者侧重培养专业基本素质和素养,素质具有内隐性。实践中构建＂工作......
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