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[期刊论文] 作者:陈笑笑,, 来源:四川教育学院学报 年份:2007
培养创造性人才是时代永恒的话题。新课程改革的背景下,如何走好教育领域的创新之路是课改取得成功的重要砝码。文章从“批判性”与“创造性”的关系出发,揭示了批判性思维教学......
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