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[期刊论文] 作者:陈锦安,, 来源:福建中学数学 年份:2003
数学素质的高低,重要标志之一就是看如何看待、理解数学,能否运用数学去观察、分析日常生活现象,去解决日常生活中的问题.数学应用问题源于实际,它具社会、科学、经济、生活...
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