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[期刊论文] 作者：陶捷华,
来源：杂文月刊：教育世界 年份：2014
学生是学习的主体，不是知识的容器。“我要学”的培养过程就是脚踏实地，开拓创新，循序渐进。采取灵活多样的形式，转化学习动机。教学的内容与学生的生活实际密切联系，用新颖有趣的......
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