搜索筛选:
搜索耗时0.7378秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：何彩仁,韦世全,
来源：基础教育研究 年份：2021
微课作为互联网多媒体时代的产物,形式丰富多样,对培养初中生自主学习语文的习惯具有重要意义。在教学实践中,教师应巧用微课丰富课堂形式,激活学习兴趣;巧用微课完成“预习—线上授课—复习”环节,打造高效课堂;巧用微课开展线上读书会,培养阅读习惯;巧用微课......
相关搜索：
