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[期刊论文] 作者:韩卫平,, 来源:新课程(综合版) 年份:2017
听、说、读、写四项语言基本技能是英语综合运用能力的重要表现形式,其中要求较高的是写的能力。但目前初中学生英语写作仍是一个薄弱的环节,主要体现在:用中文构思但苦于不...
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