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[期刊论文] 作者：韩姝君,
来源：科普童话·新课堂（上） 年份：2022
随着我国教育理念的不断改革发展,生态课堂逐渐出现在我国小学数学课堂的教学中,其在一定程度上可以促进小学生对数学的学习兴趣,增强数学课堂的趣味性,促进学生与教师之间的沟通交流.而我国传统的教育课堂存在诸多不足,因此生态课堂的出现是我国课堂教育的必然......
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