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[期刊论文] 作者：韩维,,
来源：中国新通信 年份：2015
Oracle数据库是一种具有优化性能的软件,因其能够将各种物理文件进行储存整合,所以被广泛应用于各行业中。如今是网络数字化时代,企业要想实现更好的发展,就要注重对多种信息...
[期刊论文] 作者：韩维,,
来源：当代教育实践与教学研究 年份：2015
在倡导"以生为本"的当今课堂上,数学教学既要考虑数学本身的学科特点,更应遵循学生学习数学的发展规律,注重从学生已有的知识、生活经验和情感体验出发,使学生亲身经历数学建...
[学位论文] 作者：韩维,
来源：北京理工大学 年份：2015
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[期刊论文] 作者：罗维萍,韩跃红,,
来源：昆明理工大学学报(社会科学版) 年份：2015
商业性代孕背离了"人是目的"的道德原则,损害了代孕妇女、代孕婴儿的生命尊严、人格尊严以及人类尊严。亲属间的援助性代孕和针对某些特殊不幸家庭的志愿者代孕符合生命伦理...
[期刊论文] 作者：韩萍萍,
来源：医学信息 年份：2015
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[学位论文] 作者：韩萍,,
来源： 年份：2015
斑节对虾(Penaeus monodon)是我国重要的传统养殖虾类,但由于对其性腺发育调控机制的了解不清晰,育种过程中缺乏人工可控的性腺催熟技术,育种技术理论的升级受到制约。因此,...
[期刊论文] 作者：韩萍,,
来源：物流技术 年份：2015
首先对物流供应链相关内容和流程进行概述,然后对电子制造业中的物流供应链进行具体的分析,针对当前我国电子制造业物流供应链存在的问题,提出了改进措施。...
[期刊论文] 作者：韩萍,,
来源：科技创新导报 年份：2015
高等学校家庭经济困难学生的数量迅速扩大,困难程度明显增加,贫困生问题日益突出。高校应加强教育引导,保证资金投入,拓宽助学渠道,提高服务质量,有效地缓解经济困难学生的生...
[期刊论文] 作者：韩萍,,
来源：当代体育科技 年份：2015
运动训练学的基础是运动的适应性原则和过负荷原则。传统意义上说,强度低和时间久的运动是增强耐力型的训练;强度高,时间短的运动是诱导力量型的训练。但是力量和耐力双重训...
[学位论文] 作者：韩萍,,
来源：青岛大学 年份：2015
《我的名字叫红》是土耳其作家奥尔罕·帕慕克最具代表性的作品,小说围绕细密画讲述了一个关于谋杀、爱情的故事。细密画在这部小说中扮演着多重角色：既是谋杀案的起因,也是找......
[期刊论文] 作者：韩萍,
来源：中国科技纵横 年份：2015
作为大学校园里的一个特殊群体，贫困大学生需要更多来自学校、老师和全社会的关注与关心，而这一特殊群体也往往有着在一定程度上不同于普通学生的心理现象，贫困大学生的心理健康......
[期刊论文] 作者：韩萍,,
来源：中学生物教学 年份：2015
生物实验教学中创新思维能力的培养是实施素质教育的重要内容之一。通过案例和实验研究,从夯实并改进教材实验入手,对实验班和对照班学生在创新性思维能力、学生学习成绩、实...
[期刊论文] 作者：韩萍,,
来源：山东人大工作 年份：2015
"鼠标一点,即可提交建议""走进‘两室’,活动方便""打开微信,随时交流互动""登录平台,及时查阅资料"……今年以来,通过网络直通车履职已成为青海省人大代表的工作常态。...
[期刊论文] 作者：韩萍,,
来源：内蒙古科技与经济 年份：2015
分析了斯大林经济模式产生的背景和条件,总结了斯大林经济模式的发展历程,通过比较和研究斯大林经济模式的发展来认识中国社会主义的早期发展。...
[期刊论文] 作者：韩萍,,
来源：小学教学研究 年份：2015
联觉一词源自古希腊语。联觉也叫"共感觉、通感或联感",它是各种感觉之间产生相互作用的心理现象,即对一种感官的刺激作用触发另一种感觉的现象,在心理学上被称为"联觉"...
[期刊论文] 作者：韩萍,
来源：卷宗 年份：2015
安全检查是一项综合性的安全管理措施，通过检查，可以达到相互学习，提高认识，了解情况，发现问题，排查隐患，增添方法措施，增强防范能力，总结经验，吸取教训，强化管理，促进安全生产，促进发展的......
[期刊论文] 作者：韩萍,,
来源：文理导航(中旬) 年份：2015
＂导学案＂在高中化学中的应用,可实现课堂教学的增效减负。本文结合教学实例,从增强学习意识、转变学习方式、强化学习能力、提高学习效率等四个方面论述了＂导学案＂在高中化学教学......
[期刊论文] 作者：韩萍,
来源：未来英才 年份：2015
数学学习活动应当是一个生动的、活泼的和富有个性的过程。要着眼于激发学生学习数学的兴趣，保持学生学习数学的热情，发掘学生学习数学的潜力，让学生在数学学习的过程中，真正成为......
[期刊论文] 作者：韩萍,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2015
[摘要]概念是学习化学的基础。教师在引导学生学习概念时要注重结合学生的认知规律，以直观感知为基础，把握概念的内涵是关键，运用有效教学四步法全面提升化学概念教学的有效性。 [关键词]化学概念有效教学四步法 [中图分类号]G633.8[文献标识码]A[文章编号]1......
[期刊论文] 作者：韩萍,,
来源：长春教育学院学报 年份：2015
随着思想政治教育工作的逐步深入和高职院校人才培养目标的进一步要求,广大高职大学生政治热情越来越高,主动申请加入党组织。高职院校党的各级组织如何因势而导,加强教育,积...
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