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[期刊论文] 作者:,, 来源:中国新通信 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:, 来源:城市地理 年份:2004
那年我来重庆是因为这片山水养育的一个明媚泼辣的女孩儿,故事的开始则在更早的一个阳光灿烂的午后.我是昆明人,因为家里的关系,中学的时候我就跟随家里移民到了澳大利亚.或...
[学位论文] 作者:,, 来源:哈尔滨工程大学 年份:2004
随着科技的飞速发展,大数据和云计算的时代的到来,数据集的出现形式越来越趋于海量数据、高维数据、非线性数据,故而数据降维这个古老而又新型的数据处理方式发挥着不可替代...
[学位论文] 作者:,, 来源:南昌大学 年份:2004
随着电子信息技术的飞速发展,聚酰亚胺作为一种具有优异机械性能、热稳定性、低介电性能和耐腐蚀性的聚合物材料备受关注。传统的芳香族聚酰亚胺由于酰亚胺环和苯环之间形成...
[期刊论文] 作者:, 郭海, 来源:河北中医 年份:2004
慢性浅表性胃炎是临床较为常见的一种疾病,其相当一部分患者伴有临床检验幽门螺杆菌抗体(HP-AB)阳性.2001-06~2003-09,我们运用自拟胃炎汤配合西药治疗慢性浅表性胃炎伴HP-AB...
[期刊论文] 作者:郭海,, 来源:长治医学院学报 年份:2004
目的:观察泻肺排石汤治疗泌尿系结石的疗效。方法:临床选择做B超诊断为泌尿系结石,结石直径在1cm以下者(含1cm),用泻肺排石汤(金钱草、海金沙、鸡内金、车前子、扁蒿、瞿麦、冬葵......
[学位论文] 作者:,, 来源:吉首大学 年份:2004
目的:通过对湘西地区大学生课外体育锻炼行为阶段和体质状况的调查,旨在全面了解现阶段大学生课外体育锻炼和体质状况,进而有针对性的提出建议,引导大学生进行体育锻炼提升其...
[学位论文] 作者:鹏,, 来源:西安工业大学 年份:2004
随着经济社会的发展,大跨度高耸结构已经成为发展的趋势。而预应力混凝土以其独特的优势,被广泛应用于大跨度及高耸结构中,而与之带来的抗震性能问题却日益凸显。本文通过对9...
[期刊论文] 作者:, 来源:领导科学 年份:2004
[期刊论文] 作者:,, 来源:山西中医 年份:2004
[期刊论文] 作者:, 来源:临床医药实践 年份:2004
目的:观察卡托普利、维生素E和黄莲素联合应用对糖尿肾病(DN)的疗效.方法:临床选用肾功能检测在正常范围的DN患者30例,给予卡托普利、维生素E和黄连素联合治疗,疗程4周,治疗...
[期刊论文] 作者:, 来源:中国小儿急救医学 年份:2004
早产儿尤其是出生体重小于1 500 g的极低出生体重儿(VLBWI)和超低出生体重儿(ELBWI),由围生期缺氧缺血引起的脑损伤主要表现为脑室周围/脑室内出血.其发病机制、病理改变和临床表现与足月儿缺氧缺血性脑病不同;治疗方法和预后判断也不一致,必须区别对待。......
[期刊论文] 作者:,, 来源:党史文汇 年份:2004
2012年2月10日,我国新兴版画的开拓者和奠基人之一,中国版画家协会名誉主席、著名版画家力群先生因病医治无效,在北京逝世,享年100岁。噩耗传来,我悲痛至极。力群是国宝...
[学位论文] 作者:杨,, 来源:河北大学 年份:2004
石油化工行业一直是当今社会人们关注并讨论的热点领域,因此专家学者从未停止对石油化工的研究探索。在众多的研究之中对于多相流的检测由于其重要性和复杂性正受到越来越多...
[期刊论文] 作者:钟, 来源:华夏医学 年份:2004
从2002年8月开始,我院开展了护理星级服务活动,通过实践,收到了良好的成效,现将实施情况介绍如下....
[期刊论文] 作者:邓, 来源:中国科技成果 年份:2004
随着电网容量的扩大和用电负荷的增加,用户对供电安全性的要求日益提高,备自投装置在电网中的应用愈趋普遍.本文结合地区电网的实际情况,分析了常规站端备自投装置的缺陷,剖...
[期刊论文] 作者:伍,, 来源:云南教育 年份:2004
20以内进位加法和退位减法是整数四则计算的基础。学生是否掌握这部分内容,直接影响着多位数加减法和多位数乘除法能否计算得正确迅速。而入学不久的小学生,初次接触进位、...
[期刊论文] 作者:伍, 来源:云南教育 年份:2004
初入学的小学生,一般都还不会学习,让他们逐步学会学习,是教师的一项重要任务,也是新一轮课改强调的重点。笔者认为,在小学数学教学中,应该从学生初入学就开始起步,结合学科教材的特......
[期刊论文] 作者:伍, 来源:云南教育 年份:2004
“乘法分配律”安排在六年制小学教学第八册第一单元中,是单元教材的重点和难点,它具有较强的抽象性和概括性。学生不易理解掌握,因此,教学程序的安排要周密,有序。教学乘法...
[期刊论文] 作者:伍, 来源:云南教育 年份:2004
一年级小学生刚跨入学校,对什么都好奇,有强烈的求知欲,但数学内容比较抽象,他们难以理解和掌握。怎样解决这个矛盾?根据《基础教育课程改革纲要(试行)》要“加强课程内容与学......
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