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[期刊论文] 作者:顾伟东,, 来源:黑河教育 年份:2014
随着小学数学教学改革浪潮的滚滚向前,笔者乘新课程改革之东风,紧密结合自身教学实践,简要论述了故事导入、复习导入、游戏导入、情境导入和直观导入五大课堂导入艺术。Wit...
[期刊论文] 作者:顾伟东,, 来源:数理化学习 年份:2014
积累数学活动经验是新课标的一个目标,数学活动经验的积累可以是直接的,也可以是间接的.积累数学活动经验可以提高学生的数学素养,创新地解决生活中的问题,体现数学学习的真...
[期刊论文] 作者:顾伟东, 来源:黑河教育 年份:2014
随着小学数学教学改革浪潮的滚滚向前,笔者乘新课程改革之东风,紧密结合自身教学实践,简要论述了故事导入、复习导入、游戏导入、情境导入和直观导入五大课堂导入艺术。...
[期刊论文] 作者:顾伟东,, 来源:辽宁教育 年份:2014
在计算课堂教学中,存在着多样化运用的不适当性。一些教师完全抛弃了传统教学,过多地强调计算方法的多样化,结果导致了教师主导作用缺失。课堂情境教学下,并没有促进学生的学...
[会议论文] 作者:顾伟东,邱克, 来源:第二届全国勘察设计行业管理创新大会 年份:2014
本文结合上海电力设计院有限公司在调整组织结构、完善激励机制建设和深化技术科研体制机制创新等方面的探索和实践,提出了对于新形势下设计企业改革发展新思路和新途径的思...
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